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Travail en équipe et pédagogies alternatives : dynamiques d'une recherche collaborative à l'école élémentaire

Éditeur(s): Presses universitaires de la Méditerranée
Présentation de la recherche pédagogique effectuée durant quatre ans dans une école élémentaire située dans un quartier populaire. En collaboration avec l'équipe enseignante et leur directrice, les chercheurs ont choisi quatre axes : pratiques de coopération entre él...
32,00 €
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L'autorité par la confiance : un modèle de relation éducative

Éditeur(s): Canopé éditions
Fondé sur une recherche de terrain, cet ouvrage apporte des conseils aux enseignants sur les pratiques pédagogiques permettant d'inspirer de la confiance aux élèves et de mettre en place une relation d'autorité visant une obéissance librement consentie. L'auteure exp...
14,90 €
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L'autorité éducative dans la classe : douze situations pour apprendre à l'exercer

Éditeur(s): ESF sciences humaines
Après un rappel historique et sociologique clarifiant le terme d'autorité, le spécialiste en sciences de l'éducation examine les techniques des enseignants pour asseoir leur autorité à travers douze situations. En analysant leurs pratiques et en se fondant sur les tr...
25,00 €
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L'autorité éducative : la construire et l'exercer

Éditeur(s): Canopé-CRDP de l'académie d'Amiens
Scéren
Des chercheurs et praticiens mènent une réflexion sur l'autorité éducative ainsi que la façon de donner à chacun une place dans l'édifice éducatif. A travers la description de dispositifs, d'expériences, des récits et présentations de cas, la question de l'autorité e...
19,00 €
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Des innovations pédagogiques et éducatives en réponse à la crise de l'école

Éditeur(s): Artois Presses Université
Issues d'un colloque tenu à Nanterre en 2011, ces contributions présentent des pratiques innovantes dans et hors de la classe, initiées par des équipes enseignantes et réalisées en réponse à la crise de l'école, perçue ici comme une occasion d'effectuer des expérimen...
18,00 €
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L'autorité éducative dans la classe : douze situations pour apprendre à l'exercer

Éditeur(s): ESF éditeur
Après un rappel historique et sociologique clarifiant le terme d'autorité, B. Robbes étudie les techniques des enseignants pour asseoir leur autorité, à travers 12 situations. En analysant leurs pratiques et les travaux de chercheurs comme Perrenoud ou Vermersch, il...
23,35 €
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Démarrer une classe en pédagogie institutionnelle

Éditeur(s): Matrice
Un point sur la pédagogie institutionnelle, suivi de conseils pour mettre en place une classe institutionnalisée. ©Electre 2024
16,00 €
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Situations violentes à l'école : comprendre et agir

Éditeur(s): Hachette Education
Cet ouvrage a pour ambition de faire réfléchir et de proposer des démarches, des outils, des réponses aux enseignants et aux écoles concernés par les phénomènes de violence en milieu scolaire. ©Electre 2024
23,75 €
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L'autorité éducative dans la classe : douze situations pour apprendre à l'exercer

Éditeur(s): ESF éditeur
Après un rappel historique et sociologique clarifiant le terme d'autorité, B. Robbes étudie les techniques des enseignants pour asseoir leur autorité, à travers 12 situations. En analysant leurs pratiques et les travaux de chercheurs comme Perrenoud ou Vermersch, il...
23,35 €
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L'autorité éducative dans la classe : douze situations pour apprendre à l'exercer

Éditeur(s): ESF éditeur
Après un rappel historique et sociologique clarifiant le terme d'autorité, le maître de conférences étudie les techniques des enseignants pour asseoir leur autorité, à travers douze situations. En analysant leurs pratiques et les travaux de chercheurs, il montre l'im...
25,00 €
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L'autorité enseignante : approche clinique

Éditeur(s): Ed. Champ social
Une analyse de la construction de la relation entre le maître et l'élève à partir de témoignages de professeurs du primaire et du secondaire. Elle montre comment s'élabore l'autorité de l'enseignant, qui repose sur l'articulation des méthodes pédagogiques et un trava...
20,00 €
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Le rapport aux savoirs dans les pédagogies différentes

Éditeur(s): PUN-Editions universitaires de Lorraine
Des contributions issues d'un groupe de travail du Congrès de l'AREF (Actualité de la recherche en éducation et en formation). Des chercheurs en sciences de l'éducation et des enseignants se réclamant de pratiques pédagogiques alternatives s'interrogent sur le rappor...
15,00 €
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